Madrid, 8 de octubre de 1981<\/p>\n\n\n\n
Antes de comenzar, quiero decir que esta clase est\u00e1 de m\u00e1s, ya que el pacto era que yo daba la clase inaugural (la que considero dada) y luego ten\u00edan que hablar ustedes. <\/p>\n\n\n\n
Voy a nombrar al azar -dentro de lo que pueda- algunas palabras. Espero que ustedes puedan encontrarles un sentido: \u00dalcera, vaginismo, asco y consecuentes nauseas matinales, esofagismo, angustia, impotencia genital, eyaculacion precoz, c\u00e1lculos biliares, granos, gordura, pedos, caca, pues, histeria, fobias y neurosis obsesiva.<\/p>\n\n\n\n
Si ustedes no quisieran discutir conmigo aceptar\u00edan que eso es de lo que padecen los miembros fundadores de la Escuela de Psicoan\u00e1lisis Grupo Cero o padec\u00edan. Por lo tanto el psicoan\u00e1lisis act\u00faa de manera convincente sobre ciertas enfermedades transform\u00e1ndolas en otra cosa. Por ejemplo, un conjunto de personas nerviosas que tendr\u00eda que estar ocupando las salas de los hospitales, han fundado una escuela de psicoan\u00e1lisis.<\/p>\n\n\n\n
Esta clase se podr\u00eda llamar: El Valor del psicoan\u00e1lisis.<\/p>\n\n\n\n
Imaginamos que con estas palabras no se nos hace tanto haber dicho -en uno de los escritos que presentaremos a la realidad- que la pr\u00e1ctica psicoanal\u00edtica oscilaba en nosotros entre 0 y 15 a\u00f1os. Porque se dan cuenta que cuanto menos psicoan\u00e1lisis, m\u00e1s de esas enfermedades que deben impedir que un psicoanalista escuche lo que un otro le dice.<\/p>\n\n\n\n
El psicoan\u00e1lisis cura la sordera y la ceguera. El otro d\u00eda entr\u00f3 a mi consultorio una persona que me conoce hace 15 a\u00f1os y me dijo \u201cPusiste cortinas?\u201d Yo tengo cortinas en mi consultorio desde que nac\u00ed. El psicoanalista cura la ceguera.<\/p>\n\n\n\n
\u00bfPor qu\u00e9 el grupo quer\u00eda que ella llegara tarde? Para interrumpir la maravillosa clase inaugural que yo estaba dando? Se r\u00eden porque no se dan cuenta que era una clase maravillosa.<\/p>\n\n\n\n
\u00bfT\u00fa no fuiste al psicoan\u00e1lisis por ninguna enfermedad? Taquicardia, mareos, n\u00e1useas, virginidad? Tenemos un caso de enfermedad nerviosa pura.<\/p>\n\n\n\n
No se si el camino que tienen que elegir es el de la brillantez, cada uno se tendr\u00eda que poner un l\u00edmite tal, que alcanzarlo no le cueste la muerte.<\/p>\n\n\n\n
Previendo que una vez vencida la resistencia de ustedes a que yo enmudezca, voy a querer hablar de dos temas: el inconsciente y la transferencia, espero que sean lo suficientemente sagaces para crear un espacio diferente a \u00e9ste, para que pueda hablar.<\/p>\n\n\n\n
El modo en que yo eleg\u00ed que dos candidatos dieran las primeras clases, no es un buen modo de elegir, ya que son dos personas que estaban estudiando esos temas antes. A veces es bueno que el que est\u00e9 trabajando un tema lo exponga, pero tambi\u00e9n es bueno que alguien estudie otro tema alguna vez en su vida. Que tenga la posibilidad de volver a sentir que no sabe, que va a temblar su voz.<\/p>\n\n\n\n
Si no aprenden r\u00e1pido que el psicoanalista tiene que poder tener la capacidad de vivir ese otro mundo que le propone el descubrimiento del inconsciente, no podr\u00e1n ser de una Escuela de Psicoan\u00e1lisis porque transmitir\u00edan otra cosa, no podr\u00e1n transmitir el concepto de inconsciente. Tendr\u00e1n que poder llegar a abolir la raz\u00f3n, no para volverse tontamente locos. Ustedes son psicoanalistas que se supone est\u00e1n psicoanalizados como para crear un campo de pensamiento donde lo razonable no tenga que ver con lo verdadero y lo verdadero no tenga por que ser real. Lacan muri\u00f3, lo que hizo Lacan ya lo hizo, ahora hay que hacer otra cosa. Quiero decir que se tiene que entender lo que decimos. Es interesante darse cuenta que en el colegio de m\u00e9dicos no hay ninguno de nuestros psicoanalistas (digo, el conjunto de psicoanalistas de las sociedades) que se haya colegiado como psicoanalista, no han querido ser eso, se colegian como especializados en psiquiatr\u00eda. Debemos suponer que no debe ser en vano tanta resistencia.<\/p>\n\n\n\n
En la \u00faltima reuni\u00f3n de direcci\u00f3n nadie quer\u00eda que la Escuela tuviera m\u00e1s de 20 alumnos. Es decir, que nadie quer\u00eda dejar de controlar el proceso que hab\u00eda comenzado a fundar. Como se supon\u00eda que el n\u00famero era de 20 se pod\u00eda controlar, en tanto est\u00e1bamos haciendo una peque\u00f1a demostraci\u00f3n en el grupo de los jueves, se intentaba controlar el proceso que se ayudaba a crear desde su comienzo. Se lo quer\u00eda hacer humano, no grupal. Se inhibe con una concepci\u00f3n individual humanista. Se controlaba lo que se supon\u00eda una explosion del conjunto que era m\u00e1s que el conjunto por estar unido de una manera particular. Hay que aprender a decir que s\u00ed y hay que aprender a decir que no. A mi no me importa si ustedes soportan 2 pacientes cada uno y 20 alumnos. Aprender\u00e1n a decir que s\u00ed.<\/p>\n\n\n\n
No salen los nombres en el cuadernillo porque ustedes no se animaron a ponerse l\u00edmites. Sabemos (porque somos una Escuela de Psicoan\u00e1lisis) que el que no tiene l\u00edmites lo \u00fanico que ambiciona es ser estrangulado por los carinosos y armoniosos brazos de la madre.<\/p>\n\n\n\n
Con su palabra cada uno hace lo que quiere. El que tiene gastritis la utilizar\u00e1 como alcalino para disminuir la acidez estomacal. Cada uno hace lo que puede con su enfermedad, que normalmente es lo que quiere. Por eso hay que dudar de lo que uno quiere porque quiere lo que puede y puede lo que dese\u00f3 su madre y hace muchos a\u00f1os atr\u00e1s porque ni siquiera era el deseo de su madre.<\/p>\n\n\n\n
Puntadas al coraz\u00f3n, espasmos anales dolorosos, tos convulsa nocturna, eyaculaci\u00f3n dolorosa, menstruaci\u00f3n dolorosa, menstruaci\u00f3n cada 15 d\u00edas o cada 4 meses simulando embarazos, simulando tumores. Esto tambi\u00e9n lo cura el psicoan\u00e1lisis.<\/p>\n\n\n\n
Si ustedes no est\u00e1n decididos a fundar una Escuela de Psicoan\u00e1lisis como se debe fundar, quiere decir que no est\u00e1n decididos a psicoanalizarse. Lo \u00fanico que le van a preguntar a una escuela psicoanal\u00edtica fundada es por el psicoan\u00e1lisis de sus integrantes. No le van a preguntar por ning\u00fan saber.<\/p>\n\n\n\n
-\u00bfQu\u00e9 podr\u00eda ser en la realidad la presencia de un tumor en el cuerpo?<\/p>\n\n\n\n
Si ustedes me lo preguntan yo dir\u00eda que un tumor en un grupo puede representar lo que el tumor representa: un cuerpo extra\u00f1o. Y un cuerpo extra\u00f1o en un grupo no solo es un tumor sino tambi\u00e9n una nueva idea, una nueva concepci\u00f3n, una cr\u00edtica acerca del funcionamiento. Habr\u00eda que investigar por qu\u00e9 ese integrante se\u00f1ala el cuerpo extra\u00f1o en forma de tumor y no en forma de idea. Porqu\u00e9 es m\u00e1s valiente ser capaz de poner su cuerpo al servicio de su protesta y no poner su sujeto, es decir, su discurso, al servicio de su protesta.<\/p>\n\n\n\n
Les estoy diciendo que en una Escuela de Psicoan\u00e1lisis no se pueden esconder los s\u00edntomas porque ese es el motivo por el cual las instituciones psicoanal\u00edticas tienen que comenzar a dogmatizar y a transformar en doctrina lo que es descubrimiento. La desviaci\u00f3n de la teor\u00eda al servicio de la resistencia. Vamos a tener que mostrar nuestros s\u00edntomas, nuestros actos fallidos, nuestros errores, para que alguien se anime a interpretarlos. Para que alguien entre nosotros tenga la idea de que una interpretaci\u00f3n es un instrumento de transformaci\u00f3n de lo real.<\/p>\n\n\n\n
La pr\u00f3xima vez que a uno de ustedes le pregunten qu\u00e9 requerimientos hay que tener para entrar en la Escuela, no contesten al azar que no nos interesan los t\u00edtulos sino que, como nuestra manera de medir la capacidad de las personas es diferente a como se mide la capacidad de las personas, no nos interesan los t\u00edtulos. No es que no este bien tener un t\u00edtulo o haber estudiado alguna disciplina, sino que eso no lo tenemos en cuenta en nuestra evaluaci\u00f3n. Ya que la evaluaci\u00f3n de la capacidad es psicoanal\u00edtica incluye dentro de lo que eval\u00faa la posibilidad del psicoan\u00e1lisis de transformar la inteligencia al desligarla de los afectos familiares. Por lo tanto, en la evaluaci\u00f3n psicoanal\u00edtica no s\u00f3lo se eval\u00faa lo que se ve, sino lo que se ve como posibilidad de transformaci\u00f3n en el sujeto.<\/p>\n\n\n\n
Si yo me equivoco cuando la elijo como integrante de la Escuela, usted tendr\u00e1 que hacer el trabajo para que no quede lesionada mi inteligencia. Tendr\u00e1 que producir de usted alguien que pueda serlo. Y todav\u00eda no ha demostrado nada, solo demostr\u00f3 que yo fui inteligente.<\/p>\n\n\n\n
Tu me molestas a m\u00ed cuando estoy dando la clase? Cuando des la clase t\u00fa, alg\u00fan muchacho o alguna chica que est\u00e9 enamorada de mi te va a molestar a ti.<\/p>\n\n\n\n
No se r\u00edan, es as\u00ed \u00bfo nadie est\u00e1 enamorado de nadie en este grupo?<\/p>\n\n\n\n
Digo que es gente que se re\u00fane para fundar una Escuela de Psicoan\u00e1lisis o tiene enredos con las personas con las cuales funda o ambiciona tenerlos. No me interesa si los enredos son sociales o sexuales, porque cuando son sexuales no dejan de ser sociales y cuando son sociales no dejan de ser sexuales, aunque nadie los vea, ni siquiera sus propios protagonistas.<\/p>\n\n\n\n
He recibido fuertes quejas durante la semana (preferir\u00eda que nadie se sienta implicado ya que lo digo porque m\u00e1s de la mitad lo dijo, ya no es secreto). Por ejemplo: Sr. Director, a un psicoanalista hay que ponerle delante de los ojos algo diferente al dinero y al progreso para que estudie y progrese en su estudio como psicoanalista.<\/p>\n\n\n\n
Tambi\u00e9n me dijeron que el Sr. Director es un hijo de puta. Me parece bien que la Escuela quiera grabar esto ya que todas estas cosas son fundantes, ya que estamos hablando de la verdad. Hablamos de lo que le pasa al pobre Director con esas cr\u00edticas. A mi no me pasa nada porque estoy decidido a psicoanalizar todo. Tambi\u00e9n est\u00e1n las formas de elogio donde un d\u00e9spota es: cu\u00e1nto poder ambiciono en ti que me dominas de esta manera. Y si dominas de es esta manera soy totalmente tuyo, soy parte de este poder, tengo tu poder. Esto es el psicoan\u00e1lisis, yo dec\u00eda lo que le va pasando al Director. Este dice: yo di una idea y nadie se hizo eco de esa idea. Adem\u00e1s es un juego de pasiones que me coloca aqu\u00ed. Yo quiero arriesgar mi parte, quiero ser pasional, puedo presentar mi renuncia, uno de los integrantes puede renunciar o proponer a otro integrante. Digo que no quiero m\u00e1s reuniones de direcci\u00f3n. Ustedes al Director no lo van a ver nunca m\u00e1s, le voy a entregar al coordinador una hoja escrita y \u00e9l se la va a traer, ustedes har\u00e1n lo que quieran con eso.<\/p>\n\n\n\n
Nada es brutal en mi, ni siquiera s\u00e9 si eso va a ser as\u00ed. Ser\u00eda una buena manera de funcionar, de controlar entre todos la funci\u00f3n del Director y a este le llevar\u00eda solo 20 minutos diarios. No se si vamos a poder realizar eso porque siento, desde el primer encuentro, peque\u00f1os desv\u00edos en todo lo que fuimos pensando. No se hasta donde vamos a cumplir lo que vamos pronunciando cumplir.<\/p>\n\n\n\n
Los que tuvieron el mal gusto de estar muchos a\u00f1os a mi lado (fue interesante lo que pas\u00f3 con mi actuaci\u00f3n como Director en estos cuatro meses) dudaron acerca de todo mi pensamiento anterior contrario a la institucionalizaci\u00f3n del saber, a la jerarquizaci\u00f3n de la funci\u00f3n. Se me ocurri\u00f3 pensar que ellos -a pesar de ser aquellos que sosten\u00edan mi discurso en tanto conversaban conmigo hac\u00eda que sosten\u00edan mi discurso en tanto conversaban conmigo hac\u00eda mucho tiempo- estaban actuando en contra de mi inteligencia. Pude notar un peque\u00f1o sesgo envidioso. Pude ver a los pilares fundamentales de la Escuela preferir ver caer muerto, derrotado, a su Director, en manos argucias del sistema, a suponerlo m\u00e1s inteligente que ellos mismos. Para este mecanismo se prefiri\u00f3 prestar atenci\u00f3n a una frase contra mil p\u00e1ginas escritas.<\/p>\n\n\n\n
Me animo a interpretar porque hubo tendenciosidad, por lo tanto hubo inconsciente y ca\u00edmos dentro de la constelaci\u00f3n ed\u00edpica. Nadie es nadie porque todo es aquello, todos somos ciegos y todos somos sordos.<\/p>\n\n\n\n
Si fracasan ser\u00e1n todos escritores. Si triunfan tambi\u00e9n ser\u00e1n todos escritores as\u00ed que, como triunfar y fracasar tiene tan poco valor, en tanto ustedes tienen que terminar este curso con un escrito que har\u00e1n si fracasan o si triunfan, espero que no den tanta importancia en su pensamiento a las posibilidades de triunfar o fracasar porque a nosotros nos da lo mismo. Puedo asegurarles que si son un grupo de personas capaces de pensar as\u00ed, la cultura m\u00e1s loca del hombre premia eso. Por lo tanto van a triunfar, desgraciadamente para ustedes. <\/p>\n\n\n\n
Ya que, a pesar de no querer caer en ninguno de los dos polos de la propuesta que hace la cultura, la cultura premia a quien es capaz de no querer caer en ninguno de los dos polos. Les toca triunfar. Pueden empezar a gastar a cuenta del triunfo o pueden ahorrar, no pueden hacer ninguna otra cosa. Evidentemente si gastan a cuenta tendran una modalidad y si ahorran tendr\u00e1n otra.<\/p>\n\n\n\n
Conjunto de f\u00f3bicos, gente que se olvid\u00f3 que ten\u00eda amigos periodistas el d\u00eda de la inauguraci\u00f3n o se acord\u00f3 horas despu\u00e9s. Ese destiempo del f\u00f3bico para no estar en la situaci\u00f3n que le va a dar miedo. Ese destiempo que a veces los psicoanalistas buscan en el espacio, en el espacio el f\u00f3bico parece una persona normal, es decir, que no padece una fobia. No es que le interese vivir o no vivir una situaci\u00f3n que le da miedo en lo real, sino que estando siempre en otro tiempo no alcanza a vivir la situaci\u00f3n de miedo. Si en psicoan\u00e1lisis se puede decir la palabra m\u00e1s, \u00e9ste es m\u00e1s f\u00f3bico que aquel que no puede cruzar la calle. Puede llegar a ser un f\u00f3bico inmortal porque su acompa\u00f1ante f\u00f3bico es s\u00ed mismo. Escuch\u00e9 una vez a un psicoanalista decir: ambiciono la claridad de un s\u00edntoma f\u00f3bico. Est\u00e1 claro que no hablaba de esta oscuridad.<\/p>\n\n\n\n
No nos va a hacer mal cumplir algunas leyes como llegar temprano, terminar la clase a su hora, trabajar en el grupo operativo como se debe trabajar.<\/p>\n\n\n\n
Normalizarse, para quien siempre como ustedes -por la historia que por ahora conozco- gozo de los encantos de la anormalidad, tambi\u00e9n es una transformaci\u00f3n. A pesar de las miradas de odio que acabo de sentir sobre mi cuerpo como si yo fuese el que pronunciara estas palabras.<\/p>\n\n\n\n
Tengo la sensaci\u00f3n de haber estado corriendo porque me duelen las piernas. Esto debe pasar cuando uno termina de hacer el amor y le duele una parte del cuerpo, quiere decir que no estuvo haciendo el amor, si le duelen las piernas es como si hubiera estado corriendo, si le duelen los brazos estuvo peleando con catorce le\u00f1adores. Debe haber algo.<\/p>\n\n\n\n
Las clases eran as\u00ed porque estaba perdiendo mi poder. Durante la semana me dijeron: basta de ortodoxia, basta de teor\u00eda est\u00fapida que eso ya lo hicieron. Me dije: Menassa, te sientas y hablas de lo que quieres, lo que tu quieres siempre es bueno es bueno porque eres un hombre y el hombre siempre quiere cosas buenas. Menassa, adi\u00f3s, hasta la pr\u00f3xima.<\/p>\n\n\n\n
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Del libro: FREUD Y LACAN -hablados- 2<\/em><\/p>\n\n\n\n MIGUEL OSCAR MENASSA<\/em><\/em><\/p>\n\n\n\n EDITORIAL GRUPO CERO<\/em><\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Madrid, 8 de octubre de 1981 Antes de comenzar, quiero decir que esta clase est\u00e1 de m\u00e1s, ya que el pacto era que yo daba la clase inaugural (la que considero dada) y luego ten\u00edan que hablar ustedes. Voy a nombrar al azar -dentro de lo que pueda- algunas palabras. Espero que ustedes puedan encontrarles un sentido: \u00dalcera, vaginismo, asco y consecuentes nauseas matinales, esofagismo, angustia, impotencia genital, eyaculacion precoz, c\u00e1lculos biliares, granos, gordura, pedos, caca, pues, histeria, fobias y neurosis obsesiva. Si ustedes no quisieran discutir conmigo aceptar\u00edan que eso es de lo que padecen los miembros fundadores de la Escuela de Psicoan\u00e1lisis Grupo Cero o padec\u00edan. Por lo tanto el psicoan\u00e1lisis act\u00faa de manera convincente sobre ciertas enfermedades transform\u00e1ndolas en otra cosa. Por ejemplo, un conjunto de personas nerviosas que tendr\u00eda que estar ocupando las salas de los hospitales, han fundado una escuela de psicoan\u00e1lisis. Esta clase...<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":628,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[75,20],"tags":[120,31,37,34,26,46],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/escuelagrupocero.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/626"}],"collection":[{"href":"https:\/\/escuelagrupocero.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/escuelagrupocero.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/escuelagrupocero.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/escuelagrupocero.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=626"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/escuelagrupocero.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/626\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":630,"href":"https:\/\/escuelagrupocero.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/626\/revisions\/630"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/escuelagrupocero.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media\/628"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/escuelagrupocero.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=626"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/escuelagrupocero.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=626"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/escuelagrupocero.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=626"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}